现如今，信息化已经成为各行各业转型升级的重要驱动力。在这其中，教育信息化建设的步伐也日益加快，其本质意义和重要性日益凸显。
一、教育信息化建设的本质意义
提升教育质量：教育信息化建设的核心目标是通过技术手段改善教学环境，提高教学效率，从而全面提升教育质量。这包括数字化教学资源的开发与应用，网络在线教学平台的构建与完善，以及智能化教学辅助工具的研发与使用等。
促进教育公平：教育信息化有助于打破地域、城乡、校际之间的教育资源壁垒，让优质教育资源得以更广泛的共享。通过网络教学、远程教育等模式，可以将优质教育资源输送到偏远地区和学校，让更多孩子享受到公平而高质量的教育。
培养创新人才：信息化时代对人才的需求发生了深刻变化，需要具备创新精神和实践能力的新型人才。教育信息化建设能够为学生提供更加丰富、多样的学习资源和环境，激发他们的创新思维和实践能力，为培养创新人才提供有力支撑。
二、教育信息化建设的重要性
1、适应社会信息化发展：随着信息化社会的到来，信息素养已经成为现代人必备的基本素质。教育信息化建设能够帮助学生提高信息素养，更好地适应信息化社会的发展需求。
2. 推动教育现代化建设：教育信息化建设是教育现代化的重要标志和推动力。通过信息化手段，可以推动教育理念、教育内容、教育方法的现代化，促进教育事业的可持续发展。
3. 增强国际竞争力：教育信息化已经成为国际教育的发展趋势。加强教育信息化建设，有助于提升我国教育的国际竞争力，培养具有国际视野和创新能力的人才，为我国的长远发展提供有力保障。
综上所述，教育信息化建设的本质意义在于提升教育质量、促进教育公平和培养创新人才，其重要性则体现在适应社会信息化发展、推动教育现代化建设和增强国际竞争力等方面。因此，我们应该高度重视教育信息化建设，加大投入力度，推动其在实践中取得更大成效。
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